— Вовка, не спишь?

— Не сплю.

— Будешь сегодня щи́пу драть?

— Буду!

— И я буду!

— У тебя какая сегодня щипа?

— У меня зелёная.

— А у меня красная.

— И я буду! И я хочу с вами щипу драть!

— Давай. У кого больше щипы, тот и победил.

* * *

Тихий час в подготовительной группе детского сада «Колокольчик» подходил к концу. Федя, Вова и Саша так увлеклись интересным делом, что заметили пожилую полную воспитательницу Малину Вареньевну (её лицо и правда было малиновым), только когда она уже бегала возле их кроватей, махала руками и кричала:

— Ну что ж вы творите! Паразиты!

Мальчики как раз заканчивали выдирать шерсть из разноцветных одеял и собирались сравнить, у кого больше. Они так и застыли с зелёным, красным и синим шариками в руках.

— Ещё раз такое увижу — накажу. Так и знайте!

* * *

После тихого часа дети стояли одетые, готовые к прогулке. Только Федя не хотел надевать колючий свитер, жаркий комбинезон, ботинки со шнурками, неудобную шапку и варежки, поэтому он бегал от раскрасневшейся воспитательницы по раздевалке и прятался в шкафчике. Малина Вареньевна села на лавочку отдышаться, протёрла носовым платком малиновое лицо и строго сказала:

— Федя, сегодня ты сорвал прогулку. За это я тебя накажу. Садись-ка на стульчик и подумай над своим поведением.

С этими словами она достала из кладовки старый деревянный стул с облупившейся жёлтой краской.

Федя сел. От нечего делать он отковыривал краску с ножки стула и наблюдал за тем, как другие ребята играют в конструктор лего и устраивают соревнования гоночных машин. Феде очень хотелось присоединиться к ним, взять красный пикап и катать его быстрее всех. Но вставать со стула нельзя. Феде стало грустно и обидно, защипало в носу, и губы стали солёными.

«Вот бы мама забрала меня сегодня пораньше», — подумал Федя и вздохнул. Надеяться на это было глупо: мама всегда приходила за ним, когда серая стрелка настенных часов показывала на цифру шесть. А теперь стрелка застряла на цифре четыре.

— Фёдор, за тобой пришли, — услышал мальчик голос Малины Вареньевны. Он оглянулся и увидел в дверях маму.

— Ура-а-а! — закричал Федя и побежал к ней.

* * *

На следующий день Федя всем рассказал, что жёлтый стульчик волшебный и исполняет желания.

— Врёшь ты всё, — засомневался Вова, отгрызая ноготь на мизинце.

— А вдруг не врёт? — заспорил с ним Саша.

— Сейчас проверим, — сказал Вова.

* * *

Через пять минут Вова и Саша подрались из-за игрушечной бетономешалки, за что были наказаны. Мальчики вдвоём сидели на жёлтом стуле, спиной друг к другу, дрыгали ногами и перешёптывались.

— Ты какое желание загадаешь?

— Хочу полицейскую машину на пульте управления. А ты?

— А я — чтобы папа поскорей вернулся.

* * *

Никогда ещё в подготовительной группе не было так шумно. Саша и Вова катали из хлеба шарики и кидались ими. Другие ребята не слушались воспитательницу, бегали по группе. Когда надо было выходить на прогулку, дружно попрятались по своим шкафчикам. Все хотели, чтобы их наказали, и бежали наперегонки к жёлтому стульчику, старались поскорее на него сесть.

— Да что с вами сегодня такое? — спросила Малина Вареньевна, опустив руки. — Зачем вам этот стул?

— Федя сказал, что он волшебный! — кричали дети.

— Как так — волшебный? — На лице воспитательницы появилась улыбка.

— Любое желание исполняет!

— Ах, вот как! Тогда и я загадаю желание, — воскликнула Малина Вареньевна и уселась на жёлтый стул.

А загадала она, чтобы её любимый внук Петя поскорее пришёл в детский сад. Петя уже две недели отдыхал с родителями на горнолыжном курорте, и Малина Вареньевна очень по нему скучала.

* * *

Когда стрелка часов на стене остановилась на цифре четыре, дверь резко открылась, и в группу вбежал кудрявый веснушчатый мальчишка с озорными весёлыми глазами. Это был Петя. Малина Вареньевна ахнула, всплеснула руками и кинулась его обнимать и целовать.

С трудом освободившись из бабушкиных объятий, Петя подошёл к своим лучшим друзьям Феде, Вове и Саше, которые как раз заканчивали обклеивать пол «лежачими полицейскими» из красного пластилина, и спросил:

— Я опоздал, да? Щипу сегодня уже драли?